东至县至德小学606班 朱朵
　　指导老师：郑国寿
　　最初与绘画相逢是那样兴奋。看着老师一气呵成的佳作，我的心被那流畅的线条与绚丽的色彩陶醉了。我搓着手期待着，恨不得立刻开始作画。
　　老师见我着急，笑着拉起我的手问道：“绘画不仅凭天赋，努力与恒心才是最重要的，你才4岁，真的可以吗？”
　　“嗯！”我满脸通红，重重地点点头。老师握着我的手，一点一点教我作画。自步入小学以来，这已成为常态。大大小小的画笔挤满了我的柜子，洁白的画纸给我带来莫名的愉悦。我提起画笔，一下又一下，一朵荷花便跃然纸上。
　　“虽然还有不足，但也很不错了。”老师端详着我的作品，脸上荡漾起欣慰的笑容。从那以后，我要么在春日的晨曦下画院外的香樟树，要么在盛夏的热浪里画田里的大西瓜，要么在秋日的凉风中画茂密的红枫叶，要么在冬日的大雪里画那皑皑的白雪。
　　最令我难忘的还是那一桩桩与绘画相伴的不易，比如构图不协调、色彩搭配不当、空间概念错误……一次又一次的挫败，我愈发找不到绘画的意蕴了，比赛也是一次接一次地失利。
　　来到高年级后，我几乎没什么时间作画了。这一次，我像从前一样拿起画笔开始画画，一点又一点，一下又一下，老师站在我的身边，微笑着缓缓点头。当我再次抬起头时，阳光早已隐去，屋外已是繁星点点，可我的作品仍未完成。“坚持就是胜利，不要半途而废，你的恒心呢？”老师的声音在耳畔响起，我收起涣散的心神，继续专注作画。
　　再次踏入心心念念的赛场，我抚摸着洁白的画纸，让笔在纸上娴熟地舞蹈，绘出一幅美丽的佳作，绚丽的色彩点亮了冬日的沉闷，我的名字在全国书画比赛一等奖的获奖证书上熠熠放光。虽然长路漫漫，尽管孤独寂寞，但我始终坚信，只要努力前行，就能看到美丽的桃花源。
　　我学着老师的样子，端详着自己的每一幅作品，尽情享受着那一刻的幸福与喜悦……