□叶丽平
　 新学期伊始，幼儿园老师就布置了一项任务，要求每个小朋友每天练习拍球，幼儿园择日举行拍球比赛。儿子对拍球很感兴趣，表示一定要好好表现。才3岁大的孩子，能说出这样的话，我是有些诧异的。儿子愿意“奋斗”，一家人都积极配合，小家伙练球时，我们为他鼓劲，拍视频分享到班级群里。
　　一晃50多天过去了，儿子的拍球能力明显提升。开始拍时，连续拍四五下都困难，现在单手一次拍五六十下不成问题。我经常夸张地表扬他：“你怎么这么厉害？才练没多久就这么牛啦！”儿子一脸骄傲地说：“对呀，我就是棒！”稚气未脱的话语，惹得满屋笑声。
　　四月初，拍球比赛如期举行。我和几位家长被老师邀请到幼儿园担任计数员。儿子看到我来了，眼睛弯成月牙状，灿烂的笑容比操场上的海棠花还动人。我告诉他，比赛要全力以赴，不能分心。他认真地点了点头。
　　轮到儿子上场了。“哔——”一声哨响，他立马有节奏地拍起来。计数时，我的目光不时投向他，攥紧的掌心微微出汗。儿子目光紧盯篮球，专注的模样与平时判若两人，周围的嬉闹声全然没有影响到他。
　　“咻咻——”口哨响起，比赛结束。我一看，儿子1分钟竟拍了119下，当即朝他竖起大拇指。
　　比赛结果出来了，老师给前六名小朋友发奖牌，这其中没有儿子。我坐在教室一角，明显感受到他有些沮丧。
　　我太理解失败的滋味了。小时候，父母总是要求我好好考试，考砸了就免不了一顿批评。工作以后，只要做得不够好，我就会焦虑、自责，整宿整宿睡不好觉。我不希望儿子也这样，因为人生漫长，结果虽然重要，但享受过程同样重要。
　　出了校门，我直接去了超市，买回几条小金鱼。我和家人说好，这是对他坚持练习和优秀表现的奖励，因为在我眼里，他已经是冠军。
　　放学后，儿子看到小金鱼，雀跃地说：“妈妈，小鱼游泳的样子好帅啊！”我望向鱼缸，粼粼波光中，金鱼游弋的尾鳍在水中划出一道优美的弧线… …