青阳县实验小学404班 陆逸函
　　指导老师：鲍娴静
　　“明天听写！”鲍老师的话让教室瞬间炸开了锅。我却满不在乎地转着笔，对我来说，听写拿90分肯定是手到擒来。
　　那晚作业特别多，我瞄了眼语文书就合上了，奋笔疾书写起作业。第二天，老师走进教室便说：“这次听写的词语有些多，大家要写快些。”不知为何，一种不祥的感觉从我心头滑过。
　　果然，这次听写的词语不仅多，而且难，我手中的笔变得千斤重，一会儿这个词不会写，一会儿那个字不会写，我手忙脚乱，手心沁出汗珠。
　　“ 86分！”当这个听写得分跳进眼帘时，我的脸“唰”地红了。我这才懊悔不已，昨晚为什么不复习呢？
　　当老师意味深长地看向我时，我恨不得找条地缝钻进去；当同学们围着我哄堂大笑时，我希望时光能倒回昨天… …
　　现在，那个刺眼的86分还躺在我的错题本里，每次偷懒想敷衍时，它就会跳出来提醒我：勤奋不是一句空洞的口号，而是日复一日的认真与坚持。