发布日期:
2025年07月07日
孝道流光 文明长河
贵池区秋浦小学402班 姜伊阳
指导老师:韩慧芳
中华文明源远流长,“孝道”被誉为“百善之首”。古有王祥卧冰求鲤、黄香温席、花木兰代父从军,这些故事穿越时空,彰显着孝道的核心精神。作为四年级学生,我深知孝顺不仅是对父母的感恩,更是对中华文明的传承。
我的妈妈是位普通教师,却是我心中的孝道榜样。我的老太太年逾九旬,失明失聪,生活不能自理。妈妈每周都去照顾她,捏腿捶背、剪指甲、洗头发、陪聊天。外公生病时,妈妈每天去医院为他洗脚按摩。外公去世后,妈妈常偷偷落泪,一有空就回乡探望外婆。她总说:“孝顺父母是天经地义,要懂得感激养育之恩。”妈妈用行动教会我孝顺的真谛。
在妈妈影响下,我放学回家,会主动分担家务;爸爸累了,我为他捶背倒水;妈妈生病时,我端药送水,用艾草药包给她泡脚。乒乓课结束,教练给的小蛋糕,我总留一半给爸妈。这些都是微不足道的小事,但孝顺就藏在这点点滴滴里。妈妈的夸奖让我开心,但我明白,孝顺源于内心的感恩与责任。
在学校,韩老师也教导我们要孝顺父母,帮他们做力所能及之事。她教我们做菜,讲“朱寿昌弃官寻母”“陆绩怀橘”等故事,让我们懂得孝顺是中华民族传承几千年的美德,是中华文明的重要组成部分,需从小践行。
作为新时代少年,我们应以孝顺为起点,从身边小事做起——尊敬长辈、帮助父母、关心家人,用实际行动弘扬中华文明。我坚信,只要人人心中有“孝道”,中华文明必能薪火相传、生生不息。
指导老师:韩慧芳
中华文明源远流长,“孝道”被誉为“百善之首”。古有王祥卧冰求鲤、黄香温席、花木兰代父从军,这些故事穿越时空,彰显着孝道的核心精神。作为四年级学生,我深知孝顺不仅是对父母的感恩,更是对中华文明的传承。
我的妈妈是位普通教师,却是我心中的孝道榜样。我的老太太年逾九旬,失明失聪,生活不能自理。妈妈每周都去照顾她,捏腿捶背、剪指甲、洗头发、陪聊天。外公生病时,妈妈每天去医院为他洗脚按摩。外公去世后,妈妈常偷偷落泪,一有空就回乡探望外婆。她总说:“孝顺父母是天经地义,要懂得感激养育之恩。”妈妈用行动教会我孝顺的真谛。
在妈妈影响下,我放学回家,会主动分担家务;爸爸累了,我为他捶背倒水;妈妈生病时,我端药送水,用艾草药包给她泡脚。乒乓课结束,教练给的小蛋糕,我总留一半给爸妈。这些都是微不足道的小事,但孝顺就藏在这点点滴滴里。妈妈的夸奖让我开心,但我明白,孝顺源于内心的感恩与责任。
在学校,韩老师也教导我们要孝顺父母,帮他们做力所能及之事。她教我们做菜,讲“朱寿昌弃官寻母”“陆绩怀橘”等故事,让我们懂得孝顺是中华民族传承几千年的美德,是中华文明的重要组成部分,需从小践行。
作为新时代少年,我们应以孝顺为起点,从身边小事做起——尊敬长辈、帮助父母、关心家人,用实际行动弘扬中华文明。我坚信,只要人人心中有“孝道”,中华文明必能薪火相传、生生不息。