发布日期:
2023年12月01日
一堂精彩的讲座
贵池区永明小学406班 许然
指导老师:吴仲丽
“怎么用记者的眼光汲取写作素材呢?”今天,我和小记者们来到学校报告厅一起聆听唐馥娴老师的一堂精彩的写作讲座。听了她这堂讲座,我学到了很多写作技巧,让我受益匪浅。
讲座中,唐馥娴老师从写作的立意、选材、构思等方面进行讲述,并结合具体文章来创设语境。小记者们认真聆听、仔细记录、用心品味。其中让我印象最深刻的一篇例文是《蜘蛛织网》,作者从一只“不起眼”的小蜘蛛身上提取素材,是如何把这篇作文写得这么生动、形象呢?原来作者通过多次仔细观察,细致入微地刻画了蜘蛛织网时的场面,开头引用古诗文,引起读者的阅读兴趣,结尾还运用首尾呼应、设问等多种写作手法,突出了笔者对小蜘蛛坚韧不拔的精神的敬佩。
这堂写作讲座虽然只有一个多小时,但在这短暂的时间里老师讲得非常精彩,小记者们听得也非常投入,至今我还记忆犹新。这堂讲座就像冲锋号角,不断激励着我。今后,我要向唐老师学习,多写作,成为一位写作“小达人”。
指导老师:吴仲丽
“怎么用记者的眼光汲取写作素材呢?”今天,我和小记者们来到学校报告厅一起聆听唐馥娴老师的一堂精彩的写作讲座。听了她这堂讲座,我学到了很多写作技巧,让我受益匪浅。
讲座中,唐馥娴老师从写作的立意、选材、构思等方面进行讲述,并结合具体文章来创设语境。小记者们认真聆听、仔细记录、用心品味。其中让我印象最深刻的一篇例文是《蜘蛛织网》,作者从一只“不起眼”的小蜘蛛身上提取素材,是如何把这篇作文写得这么生动、形象呢?原来作者通过多次仔细观察,细致入微地刻画了蜘蛛织网时的场面,开头引用古诗文,引起读者的阅读兴趣,结尾还运用首尾呼应、设问等多种写作手法,突出了笔者对小蜘蛛坚韧不拔的精神的敬佩。
这堂写作讲座虽然只有一个多小时,但在这短暂的时间里老师讲得非常精彩,小记者们听得也非常投入,至今我还记忆犹新。这堂讲座就像冲锋号角,不断激励着我。今后,我要向唐老师学习,多写作,成为一位写作“小达人”。