2022年，“新课标”正式落地施行，中考高考“指挥棒”随之调整。承接着前端课标、终端考试双向挤压的体育课悄然变化：体育课提升至总课时的10%至11%，仅次于语文和数学。
　　面对“新课标”，如何上好体育课？5月10日，2023年贵池区中小学体育与健康教研工作会议暨中学体育与健康观摩课在市第十中学和秋浦小学举行。活动还特别邀请合肥市中学体育周勇名师工作室一行6人，与贵池区教体局以及区直各中小学校98名一线体育教师进行交流与研讨。
　　本次活动分为经验分享、课例观摩、交流研讨三个环节。
　　在经验分享环节，池州市“教坛新星”、贵池区实验小学教师张敏就《结合课例，分析新课程标准下如何上好体育课》为大家浅析了2022年版《体育与健康》课标与2011年版的区别，并结合教学实例分析新课标的主要变化，以及新的教育教学理念如何在课堂教学中合理运用等。
　　贵池区教体局体育与健康教研员周奎，结合该区学校体育现状，对学校体育工作和教研工作如何推进作出评析，并就教学中跨学科、情境教学、体育育人、体育教师必备技巧等进行分享。他还以“让花样跳绳课火遍全网”、荣获全国活力校园创新优秀案例奖的湖南长沙体育教师赖玉蓉为例，介绍她带领全校师生参与跳绳运动、形成学校特色的事例，并连线赖玉蓉为本场活动送来祝福。
　　在课例观摩环节，合肥市中学体育周勇名师工作室成员、合肥汽车学校教师王卯带来《足球：前额正面头顶球》实践课，他将课程设计为两人配合练习、分组头顶球、分组接头球的游戏，克服了女生的畏球心理，提高了全体学生对课程内容的掌握能力。值得一提的是，王卯通过热身运动、背景音乐等手段，让整堂课渗透浓浓的爱国情感，课堂气氛活跃。
　　合肥市中学体育周勇名师工作室成员、合肥市第四十二中学中铁校区体育教师雷庆颖带来《“8”字跳长绳》实践课。课上，雷庆颖着重从花样跳绳的基本脚步掌握、技术运用与组合、体能、展示与比赛、观赏与评价几个方面进行“学、练、赛”一体化教学设计，实现了“教”以学生为中心，并与练、赛有机结合。
　　池州市“教坛新星”、池州市第十中学体育教师方竹君展示了《健美操基本步伐及组合》实践课。课上，方竹君首先教会学生们几个健美操基础步伐，再让他们分组对舞步进行创编，然后现场“晒”舞步。
　　在课堂点评、研讨和交流环节，合肥市中学体育周勇名师工作室主持人周勇教授、池州市第八中学赵文兵老师进行专业点评：课堂教学可观、可学、可做，能够紧密结合新课标，基于“教会、勤练、常赛”的课堂要求设计教学环节、层层递进、丰富多彩；教学准备充分，教案规范完整，能够充分激发学生学习的兴趣和动力；“一物多用”贯穿始终，巧妙提升教学效率；信息技术融合，赋能智慧课堂；配合默契、手段精炼、设计精准、效果显著；跨学科主题渗透，能挖掘教材育人价值。